Para encerrar o ano letivo da Educação Infantil de Japaratuba, os educadores participaram de um seminário, organizado pela Secretaria de Educação. O evento ocorreu na Câmara Municipal de Vereadores e teve como proposta avaliar o cronograma de atividades, desenvolvido pelos professores e auxiliares em sala de aula em 2014.

O encontro foi voltado para todos os educadores da rede infantil, incluindo os que lecionam nos povoados. Mostras de práticas pedagógicas, apresentações de relatórios e a realização de dinâmicas, conduzidas pela professora, Telma dos Santos, foram alguns destaques do seminário.

“O evento para os professores dessa modalidade de ensino foi realizado para que eles pudessem apresentar as atividades que foram desenvolvidas em sala de aula e que deram certo, como uma forma de compartilhar as experiências. É uma maneira de colaborar para a melhoria do ensino municipal, já que são nessas séries que o aluno começa a se desenvolver” destacou Lucélia de Jesus Vasconcelos, coordenadora do ensino infantil de Japaratuba.

Além de analisarem os trabalhos desenvolvidos neste ano, os educadores apresentaram, durante o seminário, os planejamentos para 2015. “É o relato de um para a idealização do outro. Uma ação estritamente necessária para que possamos ver o que deu certo, o que deu errado, e ao mesmo tempo, encontremos soluções para alcançar a progressão”, salientou a coordenadora. 

NOTAS

TAGs I

Nove Termos de Ajustamento de Gestão (TAGs) foram assinados pelo conselheiro-substituto Francisco Evanildo de Carvalho com prefeitos dos municípios que integram sua área de controle e inspeção. As reuniões com os gestores ocorreram entre os meses de novembro e dezembro. Em todas elas, o compromisso firmado prevê a correção de irregularidades encontradas em escolas das respectivas redes de ensino. No decorrer da ação estiveram no gabinete do conselheiro-substituto os prefeitos dos municípios de São Domingos, Boquim, Salgado, Pedra Mole, Pinhão, Macambira, Simão Dias, Tomar do Geru e Riachão do Dantas.

TAGs II

Entre as irregularidades verificadas nas escolas municipais estão a falta de equipamentos de informática e de bebedouros com água filtrada, bem como problemas na estrutura física das unidades de ensino. Para solução de cada uma delas foram definidos prazos específicos, que variam de 10 a 180 dias. Há ainda, em alguns casos, orientações quanto a providências que devem ser tomadas para reduzir a defasagem de alunos matriculados comparando-se à população de jovens em idade escolar. O cumprimento dos Termos de Ajustamento será monitorado por comissões específicas, cada uma composta por sete membros, sendo três do TCE/SE, dois da respectiva Prefeitura e outros dois representantes da sociedade civil. Caberá à Diretoria de Controle Externo de Obras e Serviços do TCE fazer inspeções in loco seguindo o cronograma estabelecido.