Cartilhas culturais produzidas por mestrandos da UFS são distribuídas entre estudantes da rede municipal de ensino de São Cristóvão
Mestrandos integrantes do Grupo de Pesquisa Sociedade e Cultura (PPGEO) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), realizaram na manhã desta quarta-feira, 30, na Escola Municipal Terezita Paiva Lima, localizada no povoado Pedreiras, a entrega de 400 cartilhas 'Patrimônio e Identidade: nossas referências". As cartilhas foram produzidas com o objetivo resgatar a identidade cultural da população residente no local e a apresentação do resultado final à população marca o encerramento dos trabalhos realizados pelos estudantes universitários junto à comunidade e os alunos da unidade escolar.
Em apoio a iniciativa dos mestrandos a Prefeitura de São Cristóvão abriu as portas da escola, que serviu também como base para recolhimento de informações e produção de conteúdo para elaboração da cartilha. “Dessa forma eles puderam fazer toda a sua pesquisa com os alunos e efetuar o levantamento das informações que eles precisavam entre os moradores da região. Sabendo um pouco mais sobre os costumes e a identidade cultural dos moradores daquela região, através de desenhos elaborados pelas crianças, retratando seu cotidiano, e de fotos com os adultos, a fim de captar a percepção deles sobre o ambiente”, detalha o secretário de Educação do município, Mário Jorge Oliveira.
Todo esse conteúdo foi unido às informações captadas em outras comunidades em mais três municípios sergipanos para compor a cartilha que agora está sendo apresentada pelos mestrandos às comunidades onde o estudo foi realizado. “No município de Pacatuba o estudo foi realizado no Povoado Tigre, já em Nossa Senhora do Socorro foi no Povoado Estiva, em Indiaroba no Povoado Terra Caída, além é claro da capital Aracaju e São Cristóvão. Ficamos muito felizes de ver essa iniciativa de resgate da identidade cultural dessas comunidades, pois acreditamos que esses estudos são de extrema importância para reforçar a educação formal dentro das instituições de ensino superior que se preocupam em formar cidadãos conscientes de seu papel na sociedade e manter vivas as tradições dessas pequenas comunidades”, finaliza o secretário.











