Os cursos de Design, Engenharia Agronômica, Arqueologia, Biblioteconomia e Documentação, Medicina Veterinária, História e Geografia (esses dois últimos são de educação a distância) obtiveram conceito 4, considerado muito bom, nas avaliações externas do Ministério da Educação (MEC). Variando de 1 a 5, esse conceito atesta a qualidade do ensino e coloca esses cursos em posição de destaque não apenas na região Nordeste, como também no país.

As avaliações ocorreram ao longo do ano de 2014. Outros quatro cursos obtiveram o conceito 3. São eles: Engenharia Agrícola, Medicina, Química bacharelado e Química Industrial.

“Esses dados atestam a qualidade dos cursos da UFS, não só na modalidade presencial como também a distância, e também apontam para alguns desafios, como o de elevar a pontuação daqueles cursos que ainda possuem nota 3, mesmo que esse conceito seja considerado bom pelos critérios do MEC”, explica o professor Kleber Fernandes, da Coordenação de Planejamento e Avaliação Acadêmica (Copac/Proplan).

Para o pró-reitor de Graduação Jonatas Silva Meneses, “essas avaliações são extremamente positivas para a universidade, os cursos, os professores, estudantes e comunidade em geral. Trata-se de um reconhecimento do trabalho desenvolvido pela UFS, uma forma de estimular as atividades desempenhas pela comunidade universitária”. Ainda segundo ele, é importante destacar que essa nota constitui um dado parcial do sistema de avaliação dos cursos superiores (veja mais abaixo), por isso a importância de o corpo discente fazer o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, o Enade.

Segundo a Copac, até o fim do ano a UFS deve receber cerca de cinco comissões para avaliação externa de cursos de graduação visando o reconhecimento ou renovação de reconhecimento. O curso de Odontologia, do Campus João Cardoso Nascimento Júnior (campus da Saúde, em Aracaju), receberá uma comissão internacional de avaliadores.

Avaliação externa

A avaliação externa de cursos de graduação representa um dos três instrumentos do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Realizada por uma comissão de docentes designada pelo MEC, a avaliação de cursos considera três dimensões: organização didático-pedagógica, corpo docente e tutorial e infraestrutura.

Os resultados dessa avaliação, juntamente com a nota do Enade e a Avaliação das Instituições de Educação Superior (Avalies), constituem os outros indicadores avaliativos da qualidade do ensino superior no país.